2026年10月2日 星期五
Mac
**面交環境建議：** 選擇有 **Wi-Fi** 與 **插座** 的便利商店或咖啡廳，並準備一個 **USB 隨身碟**。
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### 面交驗機 6 大必測關鍵
#### 1. 解鎖 Apple ID 與帳號綁定（最重要，避免買到鎖機）
* **登出 iCloud：** 請賣家現場進入「系統偏好設定」>「Apple ID」，確認「尋找我的 Mac」已關閉並徹底登出 iCloud。
* **重置密碼測試：** 請賣家將使用者密碼改為簡單的數字（例如 `0000`），並嘗試現場開機重登，確保你拿回家後能順利接管與修改密碼。
#### 2. 核對機身序號與電池數據
* **機底序號比對：** 翻到電腦底蓋，確認刻印的 Serial No. 與「關於這台 Mac」顯示的序號（`C02T25J3G8WN`）完全一致。
* **再次確認電池健康度：** 點擊「系統報告」>「電源」，現場核對總充電容量（應在 9800+ mAh 上下）與循環次數（67 次左右）是否與照片一致。
#### 3. 螢幕面板與鏡頭實測
* **測試視訊鏡頭：** 請賣家撕下螢幕上方的防窺貼紙，開啟內建的 `Photo Booth` 或 FaceTime，確認鏡頭畫面正常且麥克風有收音。
* **純白/純黑背景檢測：** 開啟 Safari 開一個純白網頁（亮度調最高），確認螢幕四角無發黃、無壓傷白斑；關閉螢幕在斜光下觀察，確認抗反射鍍膜無脫落。
#### 4. 喇叭破音與鍵盤按鍵測試（老機最常見隱患）
* **喇叭破音測試（重點）：** 2015 MBP 懸邊橡膠老化容易導致喇叭破音。請連上熱點播放 YouTube，將音量開到 80%~100%，聆聽左右聲道是否有刺耳的「雜音/爆音」。
* **鍵盤與背光：** 開啟「文字編輯器」，把每一個字母、數字、Enter 與空白鍵全部按過一遍，確認無卡鍵；同時按 `F5/F6` 測試鍵盤背光燈。
#### 5. 實體連接埠與充放電測試
* **USB/讀卡機測試：** 將準備好的 USB 隨身碟分別插進左右兩側的 USB 埠與 SD 讀卡機，確認桌面能正常讀出隨身碟。
* **MagSafe 2 充放電：** 現場插上 MagSafe 充電器，確認接頭指示燈正常亮起（橘燈/綠燈），隨後**拔掉充電線**運作 5 分鐘，確保靠電池供電時不會突然斷電關機。
#### 6. 充電器實體檢查
* 檢查附贈的 MagSafe 充電器，線材與接頭連接處有無**橡膠破皮、嚴重發黃或內部線芯外露**。若線材已有破損，建議折價或拿回家後自行更換新線。
2026年9月14日 星期一
台大——整個台北市民的後花園
跟台語家庭朋友去台大玩，從早十玩到傍晚。下午時還遇到另一個台語家庭帶了一隻大黃狗。小夏頭一回對狗狗這麼有興趣，眼睛一直追隨牠，並摸了好幾次，特別開心。（小夏以前看到貓狗去摸時，有點交代任務似的，摸兩下就轉身忙別的了。）
還遇到一群大學生團康玩一二三木頭人。我們兩個幼兒吸睛，被大學生熱情邀請加入。小夏不知遊戲規則，大學生們七嘴八舌的想要講給他聽——
「講國語他聽得懂嗎？」
「是不是要講台語啊？」
「我共你講，頭前彼个姊姊猶未轉過頭的時陣，你會使走……」
我看小夏一臉期待的呆站在那兒忙點頭、但其實一個字也聽不懂時，便走過去他身旁蹲下來，說：
「You have to run forward when...」
第一個音一落下，全體大學生哄然笑倒！我自己也被感染到笑得跌坐地上。整個廣場洋溢笑聲好久。
早上我還在跟朋友說台大來太多次，快膩了。但最後卻又心花滿滿的離開。
---
朋友當時答：「不會啊。我只要跟你在一起，不管什麼地方我都覺得很好玩啊～」❤
還遇到一群大學生團康玩一二三木頭人。我們兩個幼兒吸睛，被大學生熱情邀請加入。小夏不知遊戲規則，大學生們七嘴八舌的想要講給他聽——
「講國語他聽得懂嗎？」
「是不是要講台語啊？」
「我共你講，頭前彼个姊姊猶未轉過頭的時陣，你會使走……」
我看小夏一臉期待的呆站在那兒忙點頭、但其實一個字也聽不懂時，便走過去他身旁蹲下來，說：
「You have to run forward when...」
第一個音一落下，全體大學生哄然笑倒！我自己也被感染到笑得跌坐地上。整個廣場洋溢笑聲好久。
早上我還在跟朋友說台大來太多次，快膩了。但最後卻又心花滿滿的離開。
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朋友當時答：「不會啊。我只要跟你在一起，不管什麼地方我都覺得很好玩啊～」❤
2026年9月12日 星期六
2026年8月30日 星期日
又是暑假週 流水帳
8/23（六）[台博館]
上午跟朋友在台博館聽台語生態工作坊，下午在二二八公園玩沙至天雨。朋友孩子回家午睡，我們續逛台博館。
8/23（日）[The Ring Park]
坐錯公車，跑到一個陌生的地方——景華公園。遊樂場設施很好，但幾無遮蔭；但幸而天氣好（=陰小雨有風），小夏很盡興，盡興到哭著離開——
因為那秋千真是太好盪了，我自己盪到我第一次強烈意識到「小夏如果不會自己盪、就浪費了這架秋千」的感覺。我教他半天，他還是不會盪，氣我不幫他推高，於是哭著離開公園。
接著去原本的目的地景行公園（the Elephant Park），午餐在便利商店解決，下雨在愛買解決。雨停後步出愛買，他說他要回去the Ring Park。
——景華有一個我沒見過的設施，是一個水平但稍微傾斜的大圓環，離地約成人膝蓋高，可自由旋轉。正統玩法是人走在上面像花栗鼠般跑起來，變化玩法是人抱坐在上面受他人推轉。基本上，就是又刺激又難！小夏都說它像雲霄飛車。
一個大孩子推太快了，結果小夏抱不住而中途甩飛。小夏大哭，而那大孩子看我跑過去很緊張，我趕緊說沒關係（我從頭到尾都盯著小夏，看清小夏落地滾的姿勢很保險，不會有傷），畢竟是小夏偏要跟大孩子一起玩的、畢竟是我放任他跟大孩子一起玩的——這沒有對錯，他就摔來當練功啊～
其實我想要講的主角，是公園另一位小女孩。年紀輕輕但秋千盪得超好，之後又見她華山論劍無敵手——大環戰中，所有大孩子都倒得七零八落，她卻穩穩跑站其上獨活。當我問她年歲，她答三歲半。
「三歲半？！！！」我驚恐的聲音響徹整個遊樂場。
後來跟她媽媽聊天，她媽帶孩的方式跟我一樣——都一旁靜靜看，幾乎不介入、不隨時保護。小夏的大肢體是不錯，但跟這女孩比明顯遜色；尤其語言溝通能力天差地遠，那女孩在大圈上與人交涉、合作運圈時，幾乎已經是小學生等級的溝通能力了。
不過有個很不一樣的地方是：女孩至今未上學，是媽媽自己帶。媽媽說女孩的兩個哥哥（現升小三、小二）都是早早就上幼兒園的；但見這女孩發展特別好，幼兒園活動反而相對無趣，不如自己天天帶去公園練武。
（那媽媽只重玩，不重靜態活動（讀繪本之類）。我也是。）
雖說她們住在景華公園附近，對設施熟練度肯定不一般，但那女孩的領悟力、平衡力、核心真的都太強了。
經過此次交流，我覺得以後得更常去盪秋千（以前可能每個月才一次，因為附近公園沒有秋千）。小夏今晚則開心的一直跟我聊公園，即使他明明早上因為秋千大哭，下午又因為圓環大摔。他最愛的公園似乎從文山森變成the Elephant Park、再變成the Ring Park了。
8/24（一）[雨天]
他在跟我介紹他的水利(?)系統。
8/25（二）[鶯歌行]
與狐狸姊姊一家同遊新北美術館與陶瓷博物館。
8/26（三）[台中行]
去台中演講。他第一次搭高鐵。我們第一次彈高鐵烏日站的公共鋼琴。
但他沒聽到我演講，因為他全程在外頭跟漂亮助理姊姊一起吃吃喝喝。
8/27（四）[面天山向天池O型]
8/28（五）[天文館]
對三四歲娃而言，互動設施不如科教館。導致他大部分泡在積木區與免費特展舞廳(?)。（超愛舞廳！上下午各去一次，每次都待超過半小時。）
8/29（六）[The Ring Park again]
8/30（日）[微樂山丘]
以第一次到微樂山丘練車、逛IKEA、第一次吃麥當勞、到台大繼續練車，來結束這個暑假週。
上午跟朋友在台博館聽台語生態工作坊，下午在二二八公園玩沙至天雨。朋友孩子回家午睡，我們續逛台博館。
8/23（日）[The Ring Park]
坐錯公車，跑到一個陌生的地方——景華公園。遊樂場設施很好，但幾無遮蔭；但幸而天氣好（=陰小雨有風），小夏很盡興，盡興到哭著離開——
因為那秋千真是太好盪了，我自己盪到我第一次強烈意識到「小夏如果不會自己盪、就浪費了這架秋千」的感覺。我教他半天，他還是不會盪，氣我不幫他推高，於是哭著離開公園。
接著去原本的目的地景行公園（the Elephant Park），午餐在便利商店解決，下雨在愛買解決。雨停後步出愛買，他說他要回去the Ring Park。
——景華有一個我沒見過的設施，是一個水平但稍微傾斜的大圓環，離地約成人膝蓋高，可自由旋轉。正統玩法是人走在上面像花栗鼠般跑起來，變化玩法是人抱坐在上面受他人推轉。基本上，就是又刺激又難！小夏都說它像雲霄飛車。
一個大孩子推太快了，結果小夏抱不住而中途甩飛。小夏大哭，而那大孩子看我跑過去很緊張，我趕緊說沒關係（我從頭到尾都盯著小夏，看清小夏落地滾的姿勢很保險，不會有傷），畢竟是小夏偏要跟大孩子一起玩的、畢竟是我放任他跟大孩子一起玩的——這沒有對錯，他就摔來當練功啊～
其實我想要講的主角，是公園另一位小女孩。年紀輕輕但秋千盪得超好，之後又見她華山論劍無敵手——大環戰中，所有大孩子都倒得七零八落，她卻穩穩跑站其上獨活。當我問她年歲，她答三歲半。
「三歲半？！！！」我驚恐的聲音響徹整個遊樂場。
後來跟她媽媽聊天，她媽帶孩的方式跟我一樣——都一旁靜靜看，幾乎不介入、不隨時保護。小夏的大肢體是不錯，但跟這女孩比明顯遜色；尤其語言溝通能力天差地遠，那女孩在大圈上與人交涉、合作運圈時，幾乎已經是小學生等級的溝通能力了。
不過有個很不一樣的地方是：女孩至今未上學，是媽媽自己帶。媽媽說女孩的兩個哥哥（現升小三、小二）都是早早就上幼兒園的；但見這女孩發展特別好，幼兒園活動反而相對無趣，不如自己天天帶去公園練武。
（那媽媽只重玩，不重靜態活動（讀繪本之類）。我也是。）
雖說她們住在景華公園附近，對設施熟練度肯定不一般，但那女孩的領悟力、平衡力、核心真的都太強了。
經過此次交流，我覺得以後得更常去盪秋千（以前可能每個月才一次，因為附近公園沒有秋千）。小夏今晚則開心的一直跟我聊公園，即使他明明早上因為秋千大哭，下午又因為圓環大摔。他最愛的公園似乎從文山森變成the Elephant Park、再變成the Ring Park了。
8/24（一）[雨天]
他在跟我介紹他的水利(?)系統。
8/25（二）[鶯歌行]
與狐狸姊姊一家同遊新北美術館與陶瓷博物館。
8/26（三）[台中行]
去台中演講。他第一次搭高鐵。我們第一次彈高鐵烏日站的公共鋼琴。
但他沒聽到我演講，因為他全程在外頭跟漂亮助理姊姊一起吃吃喝喝。
8/27（四）[面天山向天池O型]
8/28（五）[天文館]
對三四歲娃而言，互動設施不如科教館。導致他大部分泡在積木區與免費特展舞廳(?)。（超愛舞廳！上下午各去一次，每次都待超過半小時。）
8/29（六）[The Ring Park again]
8/30（日）[微樂山丘]
以第一次到微樂山丘練車、逛IKEA、第一次吃麥當勞、到台大繼續練車，來結束這個暑假週。
擅追焦的朋友不在，只好將就一下……
去年此時，擅追焦的朋友在同地拍下他狂喜亂竄的一刻
2026年8月28日 星期五
面天山向天池O型
出門（9:40）- 捷運劍潭站 - 公車紅5 - 遊園車108* - 二子坪遊客中心（11:10）- 二子坪生態池（午餐12:00–12:20）- 面天山 - 向天山 - 向天池 - 面天坪 - 二子坪生態池（16:45）- 二子坪遊客中心（……原來沒公車了？！）- 搭便車去捷運站
（*筆記：全程車比區間車班次密。）
全長9.5公里（包括走到好心人停車場的1公里）。有點後悔自己功課沒做足，害他走了這麼長（大人階梯是否會傷害幼兒腿腳這點，總讓我有些擔心），還差點搭不到車下山（早知道走清天宮，路程短許多，也有晚班車）。幸而大O後半段（面天坪）是頗平緩的路。搭便車下山途中則有驚人的晚霞一路相隨（山友大哥說應是颱風外圍之大景）。
此行動機在於朋友親子盛讚溪頭與杉林溪行，說又涼又親子友善。愧於自己都不曾帶他到更遠的好地方，所以先從台北避暑勝地選起——然後AI答二子坪。
原本只想走走二子坪，結果走完才中午——不可能就此打道回府啊。於是繼續往前走……結果就變這樣了。向天山那裡本可以轉彎切成小O、放棄向天池，但我前陣子剛好去了一場台語生態課，看到向天蝦影片，心想自己從沒機會親眼看過，於是想碰碰運氣看這回向天池有沒有水……啊，結果仍是乾的。就這樣走成了大O。
氣溫的確涼爽；因為多雲，面天向天那裡的裸露處也不太曬。讓我最介意的是我自己走完腿腳痠痛（有一大原因可能是石梯溼滑，途中費力扶他止滑，特別累）。一直問他腳痛不痛，他high得要命（因為一路被山友們視為神童(?)），一直說不痛。
他high到回程捷運上一路仰著小臉講著「Mommy I had a great time today」，對我又揉又抱，真是我見猶憐(?)啊……
#希望你健健康康腿腳沒傷
#3y11m
（*筆記：全程車比區間車班次密。）
全長9.5公里（包括走到好心人停車場的1公里）。有點後悔自己功課沒做足，害他走了這麼長（大人階梯是否會傷害幼兒腿腳這點，總讓我有些擔心），還差點搭不到車下山（早知道走清天宮，路程短許多，也有晚班車）。幸而大O後半段（面天坪）是頗平緩的路。搭便車下山途中則有驚人的晚霞一路相隨（山友大哥說應是颱風外圍之大景）。
此行動機在於朋友親子盛讚溪頭與杉林溪行，說又涼又親子友善。愧於自己都不曾帶他到更遠的好地方，所以先從台北避暑勝地選起——然後AI答二子坪。
原本只想走走二子坪，結果走完才中午——不可能就此打道回府啊。於是繼續往前走……結果就變這樣了。向天山那裡本可以轉彎切成小O、放棄向天池，但我前陣子剛好去了一場台語生態課，看到向天蝦影片，心想自己從沒機會親眼看過，於是想碰碰運氣看這回向天池有沒有水……啊，結果仍是乾的。就這樣走成了大O。
氣溫的確涼爽；因為多雲，面天向天那裡的裸露處也不太曬。讓我最介意的是我自己走完腿腳痠痛（有一大原因可能是石梯溼滑，途中費力扶他止滑，特別累）。一直問他腳痛不痛，他high得要命（因為一路被山友們視為神童(?)），一直說不痛。
他high到回程捷運上一路仰著小臉講著「Mommy I had a great time today」，對我又揉又抱，真是我見猶憐(?)啊……
#希望你健健康康腿腳沒傷
#3y11m
2026年8月2日 星期日
暑假週 流水帳
7/25（六）[木柵動物園]
結識朋友的朋友，是個幾乎每週末都會開車帶孩子出城遊台灣的台中家庭。
7/26（日）[寶藏巖＋台北自來水園區]
7/27（一）[帶去實驗室]
7/28（二）[仙跡岩]
今天跟朋友約在捷運景美站，步行去仙跡岩登山口，一路走至木柵。午餐後朋友先行離開，我帶小夏在木柵公園玩了一圈後，回程又走仙跡岩，一路走至仙岩路16巷登山口離山，然後再一路徒步走到家（公館附近）。
去程，小夏顯得意興闌珊。朋友覺得他可能累了，叮嚀我可以搭車帶他早點回家。但我總覺得不對勁，尤其我不知道早早回家後要做什麼，所以逛完木柵公園後還是決定爬山回去（殺時間）。
不出所料，小夏在回程時表現得更好，嗨得一路奔跑，要我幫他數階梯。推測是去程兩個大人拚命聊天，他（此行唯一的小孩）被冷落，百無聊賴。回程則獲得了我所有的關注。
插曲：我地圖沒看清楚，誤入一段荒廢山路，連遇傾倒樹枝擋路。（有可能是因為仙跡岩的整齊階梯路非我所好，所以我才被「不成路」的路蠱惑。）小夏須稍微低頭鑽過去；換我鑽樹枝時，他急喊著「You are too tall」，在我前頭跳起來把我整個頭肩壓下去，壓到我差點翻車～orz
P.S. 每次走完長程，我的腳痠程度都讓我懷疑我是否在虐兒……
7/29（三）[圖書館]
發現圖書館一樓改造成完全不必刷卡就可入內。我帶小夏進去。冷風拂來，小夏就忍不住喊好舒服喔；一上沙發，小夏又忍不住因喜悅而呼喊。兩次都被我勸止了，提醒要小聲。
沙發區人很少，周圍書架則全是畫冊。接下來，小夏雖然克制不了交談，但仍很克制的維持低音量，表現得非常好。
但，很久以後，管理員還是來了。我以為她是要說小夏太吵，結果她跟我說：雖然不必刷卡，但其實只供學校師生員工使用；小夏太小了，明顯不是18歲以上～^^||
她友善的說我們這回可以繼續讀書，以後再避免就好。但我和小夏恰好讀完一本《科學人》雜誌，已經滿足；小夏就算十分留戀這麼雅緻舒服涼爽的環境，但似乎也懂得自己不符資格，便平靜喜悅的跟我離開圖書館了。
真是好孩子。
7/30（四）[科教館]
逗留最久的點：
1. 木材紙材蓋房
2. 消化道隧道
3. 旋轉台
4. 聽診器
5. 軌道球
6. 磁鐵落體墜入金屬管遇阻尼（因為渦電流）
第6點最令我意外。他就將綁著各個落體的許多線一把抓成扇形，同時放開，讓所有落體落下；全數墜地後再重新拉起成扇形。如此循環千遍也不厭倦。
P.S. 10:45入館，玩到18:00閉館。一樓和天文館還來不及逛，打算在雙館聯票過期前再去。
7/31（五）[互動歌仔戲]
8/1（六）[公園配賣場 之一]
在國小校園（炎日）與對面全聯（冷氣）之間遊走。校園裡遇到一個從美國回台度假的陌生妹妹，妹妹的媽媽推薦愛買前的公園，有新設的遊具。
8/2（日）[公園配賣場 之二]
在景行公園（炎日但遮蔭充足）與對面愛買（冷氣）之間遊走。新的大象遊具很耐玩，小夏奔波無數趟；而橫張的高網一直是小夏的弱點，就算網孔很小、不可能跌落，他也會走得很慢。
然而，在我被一對陌生學生競跑而離開視線後，等我回來找小夏，我卻意外發現他正半蹲走在另一張高兩公尺多的大橫網上，而且網格很寬，任一格都是小夏若失足就會從孔中跌落的幅度。（我先自首：我都不太敢在上面走。）
——真是好大的躍進啊！孩子那無數趟奔波裡，看似每一趟重複，殊不知他每趟都在微調、都在打量，都在努力走向更好的自己。
不同於多數父母通常安排出城、甚至出國，我們只用日常無趣(?)的行程填完了整週暑假。得到的回饋也很單一，就是每晚睡前小夏撲來抱住我，仰著小臉依戀的說：
「Mama, I had a great time today~」
結識朋友的朋友，是個幾乎每週末都會開車帶孩子出城遊台灣的台中家庭。
7/26（日）[寶藏巖＋台北自來水園區]
7/27（一）[帶去實驗室]
7/28（二）[仙跡岩]
今天跟朋友約在捷運景美站，步行去仙跡岩登山口，一路走至木柵。午餐後朋友先行離開，我帶小夏在木柵公園玩了一圈後，回程又走仙跡岩，一路走至仙岩路16巷登山口離山，然後再一路徒步走到家（公館附近）。
去程，小夏顯得意興闌珊。朋友覺得他可能累了，叮嚀我可以搭車帶他早點回家。但我總覺得不對勁，尤其我不知道早早回家後要做什麼，所以逛完木柵公園後還是決定爬山回去（殺時間）。
不出所料，小夏在回程時表現得更好，嗨得一路奔跑，要我幫他數階梯。推測是去程兩個大人拚命聊天，他（此行唯一的小孩）被冷落，百無聊賴。回程則獲得了我所有的關注。
插曲：我地圖沒看清楚，誤入一段荒廢山路，連遇傾倒樹枝擋路。（有可能是因為仙跡岩的整齊階梯路非我所好，所以我才被「不成路」的路蠱惑。）小夏須稍微低頭鑽過去；換我鑽樹枝時，他急喊著「You are too tall」，在我前頭跳起來把我整個頭肩壓下去，壓到我差點翻車～orz
P.S. 每次走完長程，我的腳痠程度都讓我懷疑我是否在虐兒……
7/29（三）[圖書館]
發現圖書館一樓改造成完全不必刷卡就可入內。我帶小夏進去。冷風拂來，小夏就忍不住喊好舒服喔；一上沙發，小夏又忍不住因喜悅而呼喊。兩次都被我勸止了，提醒要小聲。
沙發區人很少，周圍書架則全是畫冊。接下來，小夏雖然克制不了交談，但仍很克制的維持低音量，表現得非常好。
但，很久以後，管理員還是來了。我以為她是要說小夏太吵，結果她跟我說：雖然不必刷卡，但其實只供學校師生員工使用；小夏太小了，明顯不是18歲以上～^^||
她友善的說我們這回可以繼續讀書，以後再避免就好。但我和小夏恰好讀完一本《科學人》雜誌，已經滿足；小夏就算十分留戀這麼雅緻舒服涼爽的環境，但似乎也懂得自己不符資格，便平靜喜悅的跟我離開圖書館了。
真是好孩子。
7/30（四）[科教館]
逗留最久的點：
1. 木材紙材蓋房
2. 消化道隧道
3. 旋轉台
4. 聽診器
5. 軌道球
6. 磁鐵落體墜入金屬管遇阻尼（因為渦電流）
第6點最令我意外。他就將綁著各個落體的許多線一把抓成扇形，同時放開，讓所有落體落下；全數墜地後再重新拉起成扇形。如此循環千遍也不厭倦。
P.S. 10:45入館，玩到18:00閉館。一樓和天文館還來不及逛，打算在雙館聯票過期前再去。
7/31（五）[互動歌仔戲]
8/1（六）[公園配賣場 之一]
在國小校園（炎日）與對面全聯（冷氣）之間遊走。校園裡遇到一個從美國回台度假的陌生妹妹，妹妹的媽媽推薦愛買前的公園，有新設的遊具。
8/2（日）[公園配賣場 之二]
在景行公園（炎日但遮蔭充足）與對面愛買（冷氣）之間遊走。新的大象遊具很耐玩，小夏奔波無數趟；而橫張的高網一直是小夏的弱點，就算網孔很小、不可能跌落，他也會走得很慢。
然而，在我被一對陌生學生競跑而離開視線後，等我回來找小夏，我卻意外發現他正半蹲走在另一張高兩公尺多的大橫網上，而且網格很寬，任一格都是小夏若失足就會從孔中跌落的幅度。（我先自首：我都不太敢在上面走。）
——真是好大的躍進啊！孩子那無數趟奔波裡，看似每一趟重複，殊不知他每趟都在微調、都在打量，都在努力走向更好的自己。
（非當日，是事後另個陰雨天）
不同於多數父母通常安排出城、甚至出國，我們只用日常無趣(?)的行程填完了整週暑假。得到的回饋也很單一，就是每晚睡前小夏撲來抱住我，仰著小臉依戀的說：
「Mama, I had a great time today~」
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