2025年9月22日 星期一

三歲的你


[生日]

那天早晨7點起床,11點步行至公館與朋友吃午餐,然後步行至台電大樓站附近參加泳池趴(把別人的生日趴過得像自己的一樣)。傍晚搭捷運回公館站,在光南逛了一圈,在柏青哥(不投幣)玩了很久的太鼓、機械戰士、和賽車。回到家時不願進門,又繼續往南走去了全聯逛一圈,接著在旁邊公園玩了一趟。

回到家已經晚上8點。洗完澡後要求吃最近最愛:大燕麥片撒亞麻仁粉泡鮮奶。異常的沒有一口氣吃完,我問他可不可拿走,他立刻護食;但下一秒就倒下了……


[極限]

上幼幼班後,語言爆發是自然的。讓我意外的是:他肢體動作也進展神速。(他肢體與體能本就是同齡前段班了,居然還有空間上升。)例如公園攀爬架,他上學前明明仍是謹慎慢爬、鮮少上升到第二格的狀態;入學不久後卻見他飛速爬到最頂!

首先,他有一個弱點,就是太矮,雙手往上伸直的身體全長也不及攀爬架兩格高度,踮著腳尖也只能用指尖勾到上兩格橫杆。所以他往上爬時無法靠抓橫杆,只能抓旁邊豎杆,然後採跪姿上升。

讓我驚嚇的是他下降方式。他緊抓橫杆吊著全身,雙腳尖掃到兩格下杆後,在根本踩不穩的情況下直接降落到下杆。然後——他雙手同時放開,身體往後倒!

啊我心跳都漏了一拍!緊接著他兩手立刻同時飛移到下一格,準確的抓握,救到了他即將往後翻落的身軀。

——這根本不是安全攀岩方式。尋常攀岩人一定會確保四肢至少有三點留在岩壁上。他那樣兩手放空的方式,簡直像練雙槓體操的人放開雙手從上一杆飛到下一杆那樣!

當時我驚到無話可說,也想不到任何能讓他理解的安全規則敘述方法。當下只好又害怕又忍不住興奮的說:哇~你太厲害太驚人了……


[已知生死?]

給他看我多年前高空彈跳的影片。看到我跳下那一刻,他居然哭了,喊著「mommy don't jump」,而且掛在我身上哭不願下來了~orz


一年多前的越障能力(住小套房時)

2025年9月21日 星期日

英語伴


要維持英語環境,實屬不易。我們之前幸運在住家附近的公園裡遇到一位全英語的小女孩;當下她媽媽與我立刻互留聯絡方式,於是有了幾次約遊:D。昨天則約在親子友善的IKEA。

這位媽媽也跟我一樣是字彙很有限的媽媽XD~我們全程英語交談,我從她那學到了table runner(餐桌窄長飾巾)、trampoline(彈跳床),她則從我這學到了kaleidoscope(萬花筒)。看到手持望遠鏡,我倆乍時都只會telescope;查了一下才想起是monocular/binoculars。

在餐廳吃飯時,我們找到一個中央有小遊戲場的圓周桌。看著小夏又再那邊笑眯眯的自轉跳躍著,朋友有感而發的說了句:「He looks so xxx.」

xxx那字我沒聽懂,但同時看她和小夏的表情,我回問:

「You mean "content"?」

她立刻點頭,說對,就是「content」。


今早,我先起床去餐廳用電腦。45分鐘後,我聽到臥房裡有動靜,接著看到小夏開門探出頭來,然後笑眯眯的撲過來抱住我。

我也彎下腰抱住他,感恩的說:「Thank you for being my baby.」

謝謝你來當我的寶貝。